A los dos años, Alfonso solía gritar, llorar y utilizar jerga para comunicarse. A menudo huía de las actividades no preferidas y rara vez permanecía sentado más de dos minutos durante las actividades habituales. Esto afectaba a su capacidad para responder a preguntas, colorear, leer libros y jugar con juguetes con los demás. Su familia se sentía frustrada y no sabía qué necesitaba ni cómo ayudarle a comunicarse.
Fue durante su revisión a los dos años cuando el pediatra de Alfonso observó retrasos propios de su edad. Tras una exhaustiva evaluación del habla con Care Options for Kids, se establecieron objetivos específicos para centrarse en las habilidades de atención, expresivas, receptivas y cognitivas/de juego. En el momento de la evaluación, Alfonso mostraba las habilidades comunicativas de un niño de 15 meses.
"El éxito con Alfonso ha sido el resultado de la logopedia dos veces por semana y de la educación/participación de los padres, que se incluye en cada sesión. Elia, la madre, siempre está preparada con las actividades recomendadas y a menudo hace las suyas propias para enseñárselas a los terapeutas", dice Daisy V, logopeda.
"Daisy es absolutamente maravillosa. Ha hecho mucho por Alfonso y por toda nuestra familia. Hemos aprendido mucho y la apreciamos mucho", añade Elia.
Terapia ocupacional
En marzo de 2020, Alfonso fue evaluado para terapia ocupacional cuando tenía 27 meses. En el momento de la evaluación, no era verbal y pasó la sesión alineando repetidamente los juguetes en un estante del armario, demostrando poca capacidad para imitar el juego o dar un compromiso compartido. En el momento de la evaluación, Alfonso mostraba las habilidades motoras finas de un niño de 15-18 meses. Podía garabatear con un lápiz de color, apilar tres bloques y hacer un rompecabezas familiar de clavijas. Podía quitarse la ropa (excepto la camisa) solo, pero era incapaz de ponérsela sin ayuda. Las sesiones de telesalud comenzaron inmediatamente después.
En abril de 2020, Alfonso comenzó las sesiones de terapia ocupacional una vez a la semana para abordar los retrasos en la coordinación, las actividades de la vida diaria (AVD) y las habilidades de percepción visual. Algunos de los ejercicios y métodos de tratamiento incluyen horarios visuales, imágenes visuales para comunicarse, estrategias para calmarse, actividades para mejorar el procesamiento sensorial, apoyo al horario de sueño, apoyo al entrenamiento para ir al baño, manipulación motora fina con herramientas de escritura, pinzas, tijeras y manipulación de juguetes y emparejamiento de elementos en un rompecabezas.
"Elia se está centrando en su independencia en las AVD y en pedir a los demás lo que necesita en lugar de a mamá. Necesita indicaciones verbales para preguntar a los demás y no sólo a mamá. Se relaciona con otros compañeros permitiéndoles jugar juntos y compartir juguetes y objetos. A Elia le gustaría mejorar su atención con el contacto visual para aumentar las habilidades conjuntas", añade Janese P, terapeuta ocupacional licenciada.
"Alfonso ha mostrado un compromiso y una participación mucho mejores en las actividades de aprendizaje cuando se reanudaron las sesiones en persona. Ha avanzado mucho hacia sus objetivos terapéuticos", añade Janese P.
"No podríamos estar más contentos con Janese y todo el tiempo que ha dedicado a Alfonso. Ha trabajado con nuestra familia desde el principio y le estamos muy agradecidos, añade Elia.
Progresos de Alfonso hasta la fecha
Alfonso ha hecho progresos expresándose y mostrando pequeños comportamientos. Ahora es capaz de pedir y protestar por sus deseos y necesidades con frases de 2-4 palabras en lugar de gritar o huir. Puede jugar con los juguetes de forma más apropiada y mantener la atención para jugar con los demás. Además, utiliza una media de 3-4 palabras con frases familiares. Esto ha reducido el estrés en la familia ya que pueden conversar más con él, y ahora pueden entender sus deseos, necesidades y gustos, ¡lo que resulta en un Alfonso más feliz! Continúa trabajando en la comunicación para estar cerca del nivel de su edad, incluyendo la seguridad mediante la comprensión y el seguimiento de la palabra "stop".
"Alfonso continuará beneficiándose de intervenciones cualificadas de habla y lenguaje para ayudarle a mejorar sus habilidades basadas en el juego para fortalecer las interacciones sociales y las habilidades pragmáticas del lenguaje, al tiempo que se centra en aumentar la reciprocidad social/toma de turnos y fortalecer sus habilidades de lenguaje receptivo y expresivo", añade Daisy V.
"Alfonso va muy bien en logopedia. Aún necesita algo de ayuda, pero aprende cada día y sabemos que cumplirá todos sus objetivos futuros. Sabe pedir diferentes cosas e incluso dice su nombre cuando se le pregunta", añade Elia.
Alfonso ha hecho grandes progresos durante los dos últimos años en las sesiones de terapia ocupacional. Participa en actividades compartidas y aprende nuevas habilidades mediante la demostración y la repetición/práctica. Ha adquirido muchas habilidades y ahora está aprendiendo a trazar sobre letras, usar tijeras y completar rompecabezas sencillos. Está trabajando en la comprensión de su cuerpo para utilizar las dos manos simultáneamente, siguiendo instrucciones visuales de ejercicios para mejorar el control corporal y para el objetivo a largo plazo de pedalear su triciclo por sí mismo. Es casi independiente a la hora de vestirse y se enorgullece de completar las cosas por sí mismo.
"En general, hemos tenido una experiencia muy positiva con Care Options for Kids. Estoy muy contenta de haber tenido la oportunidad de cosechar los grandes resultados que ofrece este programa", añade Elia.
Cómo remitir a su hijo
Care Options for Kids es el proveedor líder de servicios de enfermería pediátrica, cuidados familiares, terapia ocupacional, física, del habla y de alimentación. Desde 2005, nuestros clínicos han proporcionado atención pediátrica a niños desde su nacimiento hasta los 21 años de edad.
En Care Options for Kids, hemos inculcado una cultura basada en la confianza, la comunicación, el trabajo en equipo y la responsabilidad. Nuestra misión es proporcionar servicios clínicos pediátricos para ayudar a los niños y sus familias a vivir lo mejor posible.
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