En primer lugar, lamento que te sorprenda que tus SLP puedan estar conteniéndose un poco. Tómate un minuto para asimilarlo. Yo esperaré.
¿Estás bien? ¿Sí? Bien.
Ahora bien, sobre esas cosas. Incluso si tienes una relación super-duper increíble con tu personal, es importante que reconozcas que hay elementos de la dinámica de poder supervisor-personal que hacen casi imposible que siempre haya una comunicación verdadera, abierta y honesta. La buena noticia es la siguiente: El mero hecho de reconocerlo te convierte en un mejor administrador escolar.
6 cosas que su SLP no le cuenta
Con el ánimo de igualar un poco ese diferencial de poder, planteé a un grupo de colegas la pregunta : "¿Qué le dirías a tu admin si no hubiera amenaza de meterte en problemas?". Esto es lo que dijeron
1. Trabajar con otros adultos es la parte más difícil de nuestro trabajo
¿Papeleo? Difícil. ¿Niños? Difícil. ¿Los adultos? Lo más difícil. Cuando por fin lleguemos al punto en el que te hablemos de nuestras dificultades para entrar en clase y trabajar con un alumno o con un miembro del equipo pasivo-agresivo, nos sentiremos muy bien si sabemos que podemos contar contigo para que nos ayudes a resolver el problema.
2. Hay algunas cosas que sabemos que podrían hacerse mejor
Nos encantaría tener la sensación de que podemos plantearles una de estas cuestiones (por ejemplo, cómo se asignan los casos) y mantener una conversación basada en soluciones. Estaremos encantados de reconocer que no tenemos toda la información que tú tienes, y tú estarás encantado de reconocer que no tienes toda la información que nosotros tenemos. Compartiremos información y, ¡listo, cambio! Las cosas equivocadas dejarán de estarlo y el mundo volverá a estar en orden.
3. Necesitamos nuevos materiales y aprender nuevas habilidades
Prescindimos de la mayoría de las formaciones y materiales que nos gustaría tener para los niños porque sabemos que el dinero es escaso y lo último y lo mejor no suele ser una opción. No es que no estemos agradecidos por las cosas que el distrito decide comprar sin contar con nuestra opinión, o por los cursos de formación a los que deciden que debemos asistir, pero, como personas que trabajan con los alumnos, sostenemos humildemente que sabemos lo que necesitamos mejor que ustedes. Ayúdennos a entender el presupuesto y dennos el control cuando puedan. Le sorprendería saber hasta dónde podemos estirar un dólar o cuántas sesiones podemos impulsar con la adición de un nuevo y reluciente juego de mesa como el "Pop the Pig".
4. Sabemos que a veces tu trabajo es literalmente lo peor
Caminas por la delicada cuerda floja con el único y poco envidiable trabajo de intentar contentar simultáneamente a tu jefe, a tu personal, a los padres y a los alumnos. Estás atrapado en el medio. Aunque sin duda tiene sus ventajas, también vemos que es un trabajo muy, muy duro. Lo sentimos y nos encantaría saber qué podemos hacer para ayudarte.
5. "Detrás de cada papel hay un niño y una familia".
Esta fue la respuesta de una SLP cuando le pregunté qué le gustaría decirle a su administrador. Creo que lo resume muy bien. El cumplimiento es importante. Lo entendemos. Pero, ¿priorizar el papeleo sobre la prestación de servicios a los niños? No está bien, no está bien y no es legal. Y, en una nota relacionada, hay cosas realmente turbias sucediendo todo el tiempo. Usted debe saber que, desde el cumplimiento hasta la prestación de servicios y en todas partes en el medio, hay cosas que están sucediendo todos los días que harían girar la cabeza. Y a cualquier abogado especializado en educación especial le daría un ataque.
6. Estamos todos en el mismo equipo.
¿Has pensado alguna vez en la cultura de nuestro equipo? ¿Es de miedo o de confianza? ¿Es de desesperación o de esperanza? ¿Es de desconfianza o de respeto mutuo? Esto de nosotros contra vosotros no es bueno. Individualmente, podemos hacer cosas buenas por los niños. Juntos, sin embargo, podemos hacer grandes cosas por los niños. No olvides el poder de los pequeños gestos.
No está tan mal, ¿verdad? Puede que ni siquiera sea nada nuevo para ti, pero es importante tenerlo en cuenta. Quieres ser mejor. Sé que quieres. Te importan los niños y te importan tus empleados. ¿Cuál es la gran conclusión? Tus profesionales se preocupan por los niños y se preocupan por ti.
