Fondo

Noel nació con el síndrome de Klinefelter, un trastorno genético en el que las personas asignadas al sexo masculino al nacer tienen un cromosoma X adicional en su código genético. El síndrome de Klinefelter es congénito y los síntomas varían mucho de una persona a otra. 

Plan de cuidados

La SLP Megan empezó a ver a Noel cuando sólo tenía nueve meses, debido a un hematoma subdural bilateral sostenido y a una extubación fallida que dio lugar a una traqueotomía. Megan utilizó el lenguaje de signos y un dispositivo de comunicación durante sus sesiones.

La terapeuta ocupacional Julie también empezó a trabajar con Noel cuando sólo tenía nueve meses. Presentaba retrasos tanto en la motricidad gruesa como en la fina. Podía sentarse de forma independiente, pero era incapaz de alcanzar los juguetes sin perder el equilibrio. Era incapaz de gatear y de realizar actividades de pie con apoyo. Sin embargo, con un enfoque dirigido por el niño, fue capaz de ganar la confianza y la comodidad para hacer movimientos más grandes en cada sesión. 

Progresos de Noel hasta la fecha

Hace unos años Noel empezó a trabajar con ejercicios de respiración, que se convirtieron en imitación de sonidos, luego en palabras, luego en frases, ¡y ahora en oraciones! Noel no sólo habla inglés, sino que también está aprendiendo español. Actualmente, está trabajando en el uso de vocabulario más descriptivo, verbos en pasado, volver a contar historias en el orden apropiado, responder a preguntas WH sobre una historia leída en voz alta, y decodificar palabras.

Noel aprendió a caminar de forma independiente durante las primeras semanas del bloqueo de COVID. La posibilidad de continuar los servicios a través de la telesalud fue de gran ayuda para esta familia. La madre de Noel fue capaz de continuar el trabajo con la orientación de su equipo de terapia a lo largo del camino.

Noel se ha graduado de los servicios de fisioterapia y ya no presenta retrasos en la motricidad gruesa. Está demostrando habilidades motoras finas apropiadas para su edad en este momento. Noel sigue mostrando problemas sensoriales con la comida. Ha estado participando en terapia de alimentación con un enfoque sensorial. No comía verduras cuando comenzó la terapia de alimentación y no estaba dispuesto a tocar y explorar nuevos alimentos. Tampoco podía comer en el colegio con los demás niños. Ahora, Noel come espinacas, brécol y cilantro. Ha probado varias frutas y está más dispuesto a tocar y oler nuevos alimentos cuando se los presentan. En el colegio come alimentos seguros y se interesa más por lo que comen los demás.

¡Gran trabajo, Noel, y de todo el equipo terapéutico de Colorado!

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