Libros de logopedia

Logopedia pediátrica

2 de noviembre de 2012

Por Care Options for Kids

El bibliotecario de tu comunidad o de tu colegio es un gran recurso para recomendaciones de libros temáticos y de temporada. Prueba con estos tres libros, que representan tres géneros diferentes (conceptual, no ficción, narrativa).

3 libros para logopedia

Junto con cada libro, hemos dado ejemplos de diferentes tipos de objetivos de habla/lenguaje a los que se podría dirigir.

1. En noviembre de Cynthia Rylant

Un libro descriptivo sobre las escenas, los olores y los sentimientos asociados a este mes. Este libro introduce vocabulario temático, lenguaje descriptivo y frases compuestas y complejas.

2. El muro, de Eve Bunting

Una historia sobre un niño y su padre y su viaje al Memorial de Vietnam en Washington, DC, para encontrar el nombre del abuelo en la pared. Ofrece magníficos elementos visuales para introducir el Día de los Veteranos, el vocabulario asociado a él y establecer conexiones entre la historia, el libro y tu propia familia, escuela y comunidad. Además, aprovecha los distintos acontecimientos en pasado, presente y futuro para practicar sintaxis, tiempos verbales y palabras temporales como "antes", "después", "cuando" y "hace mucho tiempo".

3. El Día de Acción de Gracias de los Bomberos por Maribeth Boelts

Un dulce relato sobre unos bomberos cuyos preparativos para Acción de Gracias se ven interrumpidos por llamadas de emergencia. Al final, incluso después de que uno de los bomberos resulte herido, encuentran un banquete preparado para ellos por sus vecinos, completo con una sentida nota de agradecimiento. Se trata de un contexto natural para enseñar secuencias, explicar causas y razones y hablar de cambios de planes.

Una parte importante de cualquier clase de logopedia basada en la literatura es explicar explícitamente a tus alumnos por qué estás leyendo el libro y qué están trabajando.

"Hemos estado trabajando en aprender y recordar palabras nuevas. Este libro tiene algunas palabras que oímos mucho en noviembre. He elegido 3 importantes que vamos a aprender y usar".

o

"Cuando contamos historias, utilizamos palabras como 'primero', 'luego', 'antes' y 'después' para ayudar a la gente a entender en qué orden suceden las cosas. Vamos a usar esta historia para practicar el uso de esas palabras".

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