Tareas administrativas cuando su SLP se marcha inesperadamente a mitad de año

Servicios escolares

Tareas administrativas cuando su SLP se marcha inesperadamente a mitad de año

4 de enero de 2017

Por Care Options for Kids

¡ACK! ¡Tu SLP se va y no hay nadie disponible para ayudarte!

Los permisos familiares en beneficio de los bebés son un permiso fácil de ver venir. Literalmente. Estos son los permisos de los que puedes hablar en detalle y planificar.

Pero, ¿qué ocurre cuando alguien se pone enfermo, dimite o tiene una urgencia? Estas bajas no siempre se ven venir.

Y, sin embargo, los niños se presentan el lunes siguiente todavía programados para el servicio. ¿Qué puede hacer un administrador?

Las 4 tareas administrativas más importantes cuando su SLP se marcha inesperadamente a mitad de año

Que no cunda el pánico. Aquí están mis 4 tareas principales para ayudarle a manejar su próxima licencia SLP inesperado.

1. Solicitar una lista priorizada de la carga de trabajo

Si es posible, solicite a su actual SLP que le proporcione una lista de tareas prioritarias antes de que se marche. Si no es posible obtener la lista con antelación, pero su SLP está disponible para hablar con usted (como suele ser el caso), dedique 15 minutos a hablar con él por teléfono y recopile la información que pueda. La información crítica incluye:

  • Evaluaciones que ya están en proceso y que otro SLP puede terminar.
  • IEPs que ya están en proceso que otro SLP puede terminar.
  • IEPs y 3-años debido en las próximas 4 semanas.
  • Lista de casos actualizada de los alumnos que pueden sufrir una interrupción de los servicios.
  • Equipos del edificio o de profesores con los que se relacionó el SLP y cuál fue su papel.

2. Ser transparente

Si se va a producir una interrupción del servicio, comuníqueselo a las familias lo antes posible. Dígales cómo piensa resolver potencialmente el problema en las próximas semanas (por ejemplo, contratar a un sustituto a corto plazo, reorganizar las responsabilidades de los SLP del distrito, dar prioridad a las pruebas durante un periodo de tiempo, etc.) La mayoría de las veces, los conflictos con los padres no se derivan de lo que hacemos, sino de lo que los padres malinterpretan o de lo que no se ha comunicado bien. Enfrentarse a las percepciones erróneas es la mitad de la batalla.

3. Aproveche su red profesional

Hable con amigos y colegas administradores de confianza fuera de su distrito sobre posibles vías de solución de problemas. Es posible que tengan pistas sobre personas que hayan preguntado recientemente por un empleo o recursos de ayuda a corto y largo plazo. ¿No conoce a nadie en la zona? Convierta en una prioridad la asistencia a eventos y conferencias regionales en los próximos meses. El valor de asistir a estos eventos es conectar con otras personas que compartirán tu dolor de nicho y te apoyarán cuando lo necesites.

4. Llámanos

Puede que no desee contratar a uno de nuestros clínicos, pero siempre estaremos encantados de compartir su vacante con nuestra amplia red de profesionales. Cuando surgen oportunidades de este tipo, a menudo se cubren gracias al boca a boca. Si ese es el caso, querrá que tantas bocas como sea posible DENTRO de la profesión hablen de sus necesidades. Y desde nuestro punto de vista, siempre hay personas que no encajan con nosotros pero que buscan empleo en un distrito escolar. Siempre publicaremos su vacante para ellos y dentro de nuestra red interna. Escríbanos o llámenos y le ayudaremos en todo lo que podamos.

Por último, no olvide que cuando alguien regresa tras su baja, su trabajo no ha terminado. La transición de vuelta de ese SLP requiere un enfoque reflexivo e intencionado. Usted quiere que ese profesional se sienta y tenga éxito. La retención es la otra cara de la contratación y el socio mucho más fácil de abordar de forma proactiva. ¿Y si su SLP decide no volver? Asegúrese de realizar una entrevista de salida y aprenda lo que pueda de la situación para estar mejor preparado la próxima vez que ocurra.

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