44 estados son ahora miembros de la Common Core State Standards Initiative... es seguro decir que Common Core ha "llegado" oficialmente. Y esto significa grandes cambios para los administradores escolares.
Los estándares básicos comunes tienen implicaciones para el plan de estudios, las evaluaciones y el desarrollo profesional, por no hablar de todo un nuevo conjunto de preguntas de los padres. Hay muy poca información disponible para ayudar a los departamentos de Educación Especial a entender cómo los Estándares Básicos Comunes afectan al plan de estudios de logopedia, y como resultado, los Directores de Educación Especial de todo el país tienen que hacer muchas conjeturas.
Hemos elaborado la siguiente lista de comprobación para dotar a sus SLP de la información y las herramientas que necesitan. Léala, guárdela, compártala: nuestro objetivo es ayudar a facilitar un lenguaje común y expectativas entre usted, sus SLP y otros administradores para implementar con éxito los Estándares Básicos Comunes en su programa.
Lista de comprobación SLP para asumir el tronco común
1. Familiarizarse con las Normas Básicas Comunes
En primer lugar, asegúrese de que su SLP está familiarizado con las normas y lo que significan para la terapia del habla. Las habilidades lingüísticas son el "núcleo" de los Estándares Básicos Comunes, incluyendo las narraciones, la comprensión, la conciencia fonológica y la conversación/discurso - por lo que es crucial que los SLP entiendan su contribución al desarrollo de estas habilidades del lenguaje oral.
Recurso: Vídeo explicativo de los Estándares Estatales Básicos Comunes
2. Comprender qué aportan los servicios logopédicos a la educación general.
Como sabemos, la relación entre el lenguaje y la alfabetización es recíproca. Asegúrese de que las estrategias lingüísticas de su SLP proporcionan un refuerzo oportuno de la alfabetización y facilitan los vínculos entre el lenguaje oral y escrito siempre que sea posible.
3. Colaborar con los profesores y otros especialistas
Con el énfasis de Common Core en un enfoque de lenguaje omnipresente para la instrucción, los patólogos del habla y el lenguaje están especialmente cualificados para ayudar a los estudiantes a cumplir con los nuevos estándares. Los logopedas pueden tener más oportunidades de colaborar con profesores y especialistas en el desarrollo de estas habilidades.
4. Comprender cómo la intervención logopédica se relaciona con la Taxonomía de Bloom para apoyar los paradigmas de la educación general.
La Taxonomía revisada de Bloom de objetivos cognitivos (RBT) crea una comprensión colegiada de los resultados del aprendizaje del estudiante para la educación general. Asegúrese de que su SLP está familiarizado con estos términos y cómo se relacionan con la intervención logopédica.
Recurso: Taxonomía de Bloom revisada
5. Pasar a los PEI basados en normas
Mientras que los IEP tradicionales se centran en la progresión del desarrollo de habilidades, un IEP basado en estándares se centra en el nivel actual del estudiante en relación con su progresión hacia los CCSS de su grado. Cuando los IEP están alineados con los CCSS, la educación general y la educación especial tienen la oportunidad de una colaboración sin precedentes, y todos los miembros del equipo pueden ver cómo el programa educativo de un estudiante lo está ayudando a progresar hacia el cumplimiento de los estándares del nivel del grado.
Recurso: Redactar IEP adaptados a las normas básicas comunes (Education Week)
6. Aprovechar sus recursos en línea y saber dónde acudir para obtener ayuda didáctica.
Los SLP necesitan el acceso (y el presupuesto) para utilizar herramientas dentro de su terapia que se alineen con el plan de estudios de los profesores y los estándares básicos comunes.
Aprovecha Common Core Explorer, un recurso gratuito de Common Sense Media que facilita a los educadores la búsqueda de aplicaciones, sitios web y planes de estudios digitales que puedan servir de apoyo a los estudiantes en terapia y/o en el aula.
7. Familiarizarse con Smarter Balanced (si procede)
En los estados que utilizan el sistema de evaluación Smarter Balanced, el SLP debe ser capaz de abogar por las herramientas y adaptaciones necesarias en el IEP del alumno.
Smarter Balanced proporciona una guía para seleccionar y administrar herramientas universales, apoyos designados y adaptaciones para aquellos alumnos que los necesiten.
8. Sentirse cómodo hablando de las expectativas de los troncos comunes con los padres
Los padres están obligados a tener preguntas acerca de Common Core, lo que está cubierto, y lo que está por venir. Los SLP deben sentirse cómodos discutiendo estos cambios con los padres y proporcionando contexto adicional basado en las necesidades individuales de un estudiante.
Muchos Departamentos de Educación estatales han desarrollado recursos para que los padres entiendan los principios básicos comunes y lo que pueden esperar, y Nueva York, en particular, hace un gran trabajo describiendo los cambios en un lenguaje sencillo y explicando el papel de los padres a la hora de apoyar el plan de estudios de los principios básicos comunes en casa.
9. Saber que es seguro cambiar
Establecer una cultura de aprendizaje tiene un impacto sustancial en el rendimiento de los alumnos. Mediante una orientación y unos materiales didácticos sólidos, unos entornos de aprendizaje ordenados y de apoyo, y unas altas expectativas de rendimiento académico, podemos ayudar a garantizar que nuestros alumnos estén mejor preparados para el éxito durante el resto de sus vidas.
10. Construya su comunidad de recursos profesionales
A medida que evoluciona el proceso de los Estándares Básicos Comunes, los SLP se encontrarán inevitablemente con preguntas; sin embargo, en un entorno escolar tradicional, a menudo se encuentran profesionalmente solos. Los SLP necesitan tener acceso a un grupo de compañeros acreditado y a otras fuentes profesionales a las que hacer preguntas y pedir ayuda.
Care Options for Kids ha apoyado a los administradores escolares durante años, y somos los expertos en terapia del habla-lenguaje. Si podemos ayudar a su distrito a responder preguntas sobre Common Core, póngase en contacto con nosotros hoy.
